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Brincando e Aprendendo na Hora do Banho  

Nos primeiros anos de vida, o brincar é a principal forma de a criança conhecer o mundo. Alguns comportamentos lúdicos são especialmente importantes no primeiro ano:

Descoberta de objetos
Os bebês adoram explorar. Por isso, os objetos devem ser seguros e chamativos: grandes o suficiente para não caberem totalmente na boca, sem arestas ou pontas afiadas, inquebráveis e sem tinta ou material tóxico.

 

Brincadeiras que estimulam a memória
Jogos simples, como o “esconde-esconde” de objetos, ajudam o bebê a entender que algo existe mesmo quando não está à vista. Pode ser um brinquedo que rolou para debaixo do armário ou alguém se escondendo atrás de um lenço.

 

Brincadeiras de causa e efeito
Atividades que mostram que uma ação gera um resultado ajudam o bebê a perceber seu próprio efeito no mundo. Caixinhas de música ou recipientes para abrir e fechar, encher e esvaziar, mover para cima ou para baixo são ótimos exemplos. A cada gesto, a criança aprende que seu esforço tem consequência. A percepção vai sendo desenvolvida à medida em que suas ações geram resultados.

Explorando com todos os sentidos
Nos primeiros meses, o bebê explora o mundo por meio dos sentidos: boca, mãos, olhos e ouvidos. Esses comportamentos são naturais e essenciais, e podem ser combinados em um único objeto: o livro de banho. Feito de material impermeável, emborrachado ou com recortes de imagens de animais, ele transforma a hora do banho em um verdadeiro momento de exploração sensorial.
 

Livros de banho no Brasil
Há muitas opções seguras e divertidas: livros de pano com cores vibrantes, livros que combinam histórias com texturas para tocar e até livros que emitem sons de animais. Assim, enquanto se divertem, as crianças se aproximam da leitura e descobrem o mundo ao seu redor.

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Edilene Florentino Jäger

Jornalista e educadora, com especialização no desenvolvimento infantil de zero a três anos de idade. Desde 2006 integrando equipes pedagógicas de instituições de educação infantil, na Alemanha.

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