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Por que os Quebra-Cabeças são tão Importantes na Infância

Die Maus Puzzlebuch (Tröstsch Verlag, 2021), inspirado no protagonista do programa de televisão alemão "Die Sendung mit der Maus", em que o ratinho laranja ficou conhecido por explicar conceitos complexos às crianças de forma simples.

​Há várias razões pelas quais montar quebra-cabeças é considerada uma atividade tão enriquecedora, especialmente para crianças. Algumas merecem destaque:

  • Ao se empenhar em formar a imagem completa, a criança estimula o pensamento lógico, aprimora a concentração e fortalece a memória de curto prazo;
     

  • Aprende a reconhecer e associar formas, cores e padrões, o que fortalece a percepção visual e estimula o pensamento espacial;
     

  • O simples ato de pegar e posicionar as peças contribui para o desenvolvimento da coordenação motora fina, além da coordenação olho-mão;
     

  • Quando uma peça não se encaixa imediatamente e a criança busca uma solução, ela exercita a tolerância à frustração, cultiva a perseverança e desenvolve a capacidade de criar estratégias para resolver desafios;
     

  • Por fim, ao completar o quebra-cabeça, a brincadeira proporciona uma sensação de conquista, reforçando a autoestima e a autoconfiança.

Peça por peça até formar um todo

 

Esse é o princípio básico dos jogos de quebra-cabeça. Inspirada nesse conceito, surgiu a categoria literária dos livros de quebra-cabeça. Neles, o leitor não tem acesso imediato à ilustração da narrativa; em vez disso, constrói as imagens por meio das peças destacáveis que acompanham os textos.

O livro de quebra-cabeça combina leitura e brincadeira de forma lúdica e educativa. Existem diferentes versões disponíveis, desde histórias simples para crianças pequenas — com poucas peças grandes — até modelos destinados a crianças maiores, com um número maior de peças menores e temas variados.

Edições brasileiras do livro

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-6556170473

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-6555301335

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-8537647639

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Edilene Florentino Jäger

Jornalista e educadora, com especialização no desenvolvimento infantil de zero a três anos de idade. Desde 2006 integrando equipes pedagógicas de instituições de educação infantil, na Alemanha.

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